Ponctuelle ou apériodique

Pour obtenir l'implication de la personne interrogée, les supports des exercices sont variés, peu scolaires, mais au contraire plutôt proches des documents de la vie quotidienne (un programme de télévision, un CD de musique…).

Le niveau de difficulté des exercices est adapté au niveau de compétences de la personne, grâce à une procédure d'orientation après les premières questions.

Ainsi, si la personne enquêtée ne rencontre pas de difficultés particulières, elle est orientée vers des exercices plus complexes qui permettent de définir des compétences telles que la capacité à sélectionner les informations essentielles d'un texte.

En revanche, si les résultats à l'issue de la procédure sont faibles, l'enquêté passe un test composé d'exercices assez simples permettant d'affiner le diagnostic sur ses difficultés face à l'écrit.

L'enquête a été collectée entre octobre décembre 2004.

Face à face par enquêteur

Individu

L'échantillon comporte environ 10 400 ménages.