Insee Flash Nouvelle-Aquitaine · Janvier 2022 · n° 72

Entre 15 et 17 ans, neuf Néo-Aquitains ruraux sur dix changent de commune pour rejoindre leur lieu d’études

En 2018, en Nouvelle-Aquitaine, 1 440 000 jeunes sont âgés de 3 à 24 ans. Parmi eux, 687 000 vivent dans une commune rurale, soit 48 % des jeunes de la région qui se situe ainsi en quatrième position derrière les régions de Bourgogne-Franche-Comté, Bretagne et Pays de la Loire, et 18 points au-dessus de la moyenne nationale.

Pour ces jeunes, vivre dans une commune rurale autonome très peu dense est plus fréquent qu’en France. La région est en deuxième position derrière la Bourgogne-Franche-Comté. A contrario, ils vivent moins souvent dans des communes urbaines denses.

La répartition territoriale des jeunes ruraux reflète celle de la population rurale néo-aquitaine. Ils sont davantage représentés dans les départements de l’est et du nord de la région notamment en Creuse, en Dordogne et dans les Deux-Sèvres. En Creuse, neuf jeunes sur dix habitent dans une commune rurale (figure 1). À l’autre extrême, en Gironde, ils ne sont qu’un sur quatre.

Néanmoins, la Gironde est le département où les jeunes ruraux sont les plus nombreux, avec 114 000 individus (17 % des jeunes ruraux de la région) contre 20 000 en Creuse.

Parmi le million d’enfants ou d’adolescents néo-aquitains de 3 à 17 ans, 53 % résident dans une commune rurale (figure 2). À l’âge de 18 ans, une partie des jeunes ruraux (5 300 en 2018) s’installe dans des communes urbaines pour poursuivre leurs études ou trouver un premier emploi. Ils ne sont alors plus que 37 % à résider dans une commune rurale, soit 14 points de moins qu’à 17 ans. Si l’âge de 18 ans est pivot dans les mobilités liées à la poursuite d’études supérieures ou l’insertion sur des marchés du travail plus larges, d’autres migrent un peu plus tard, entre 19 et 21 ans, vers les communes urbaines.

Néanmoins, une grande partie des jeunes ruraux de 18 ans restants sont inscrits dans un établissement d’enseignement et poursuivent leurs études. Les formations, de type BTS ou professionnelles, sont implantées dans les lycées ou des centres de formation par apprentissage, qui maillent davantage l’ensemble du territoire que les établissements universitaires (encadré). Parmi les 16-24 ans vivant dans une commune rurale, 55 % sont encore en étude contre 61 % dans l’urbain.

Dans la région, les jeunes ruraux de 3 à 17 ans vivent davantage en ménage ordinaire avec un couple d’adultes, essentiellement leurs deux parents (82 % d’entre eux, soit 10 points de plus que les jeunes urbains). La moitié cohabite également avec un frère ou une sœur. Ils résident plus fréquemment dans un ménage dont la personne de référence est ouvrière ou agricultrice et moins souvent cadre. Habitant des logements plus grands qu’en milieu urbain, ils ont ainsi plus de chances de loger dans une maison et d’avoir leur propre chambre qu’en ville (87 % contre 76 %). En France, l’écart est encore plus marqué atteignant 16 points (80 % contre 64 %).

Les élèves ruraux de 3 à 17 ans ne sont pas tous scolarisés dans leur commune de résidence puisqu’elles ne disposent pas toutes d’écoles. Dans la région, 207 600 changent de commune pour aller à l’école, soit 69 % des élèves ruraux, et même 87 % dans les espaces très peu denses. Ces proportions sont similaires à celles de la France.

Compte tenu de la répartition des écoles élémentaires, des collèges et des lycées sur le territoire, la part des élèves non scolarisés dans leur commune de résidence est plus importante dans les espaces ruraux et s’accroît au fil des âges.

Entre 3 et 10 ans, 35 % des enfants ruraux de Nouvelle-Aquitaine (33 % en France) changent de commune pour aller à l’école. En moyenne, les écoliers parcourent 10 kilomètres pour se rendre à l’école, et leur trajet dure 12 minutes. Ces chiffres sont comparables pour les ruraux de France, mais également pour les urbains de la région qui changent de commune pour rejoindre leur lieu d’études. Le maillage dense des écoles primaires en ville implique que ces derniers ne représentent que 13 % de l’ensemble des urbains de cet âge.

Lors du passage au collège, trois jeunes ruraux sur quatre, entre 11 et 14 ans, sont scolarisés hors de leur commune de résidence. Les temps et les distances s’allongent (12 kilomètres et 14 minutes en moyenne) et les écarts se creusent entre ruraux et urbains.

Dans les espaces ruraux, la quasi-totalité (93 %) des adolescents de 15 à 17 ans change de commune pour se rendre sur leur lieu d’études. La distance et le temps d’accès augmentent fortement. Le trajet moyen pour aller au lycée est de 27 minutes pour les ruraux, soit 10 minutes de plus que pour les urbains. Pour autant, les écarts entre jeunes ruraux eux-mêmes peuvent multiplier le temps d’accès par 3 (15 à 45 minutes) et la distance par 4. Cependant, ces trajets ne sont pas forcément effectués quotidiennement, puisqu’une partie des lycéens peut vivre en internat durant la semaine.