Diplômes - Formation en 2013 Unité urbaine 2010 de Pouilley-les-Vignes (25202)

Chiffres détaillés
Paru le :Paru le30/06/2016
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- Juin 2016
Sommaire

FOR1 - Population de 2 ans ou plus par scolarisation, sexe, âge et lieu d'études en 2013 Unité urbaine 2010 de Pouilley-les-Vignes (25202)

Chiffres détaillés

Paru le :30/06/2016

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FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 65 0 2 67
3 ans 8 50 10 67
4 ans 2 45 14 60
5 ans 2 57 16 75
6 à 10 ans 5 297 90 392
11 à 14 ans 2 114 252 368
15 à 17 ans 6 27 248 281
18 à 24 ans 196 16 217 430
25 à 29 ans 276 1 17 295
30 ans ou plus 4 004 5 21 4 030
Ensemble 4 566 611 887 6 064
  • Source : Insee, RP2013 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 41 0 1 42
3 ans 4 29 5 38
4 ans 0 25 8 32
5 ans 1 28 8 37
6 à 10 ans 3 149 48 200
11 à 14 ans 1 53 132 186
15 à 17 ans 4 10 125 139
18 à 24 ans 112 6 106 224
25 à 29 ans 138 0 5 143
30 ans ou plus 1 919 3 7 1 929
Ensemble 2 222 303 445 2 970
  • Source : Insee, RP2013 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 24 0 1 25
3 ans 4 20 5 29
4 ans 2 20 6 28
5 ans 1 29 8 38
6 à 10 ans 2 147 42 192
11 à 14 ans 1 61 120 182
15 à 17 ans 2 17 123 141
18 à 24 ans 84 10 111 205
25 à 29 ans 138 1 13 152
30 ans ou plus 2 085 2 14 2 101
Ensemble 2 343 308 442 3 094
  • Source : Insee, RP2013 exploitation principale.
Pour en savoir plus

Données sur le même territoire

Les mêmes résultats pour un autre territoire

Avertissement

Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.