Diplômes - Formation en 2012 Commune de Saint-Marcel-lès-Valence (26313)

Chiffres détaillés
Paru le :Paru le30/06/2015
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- Juin 2015
Sommaire

FOR1 - Population de 2 ans ou plus par scolarisation, sexe, âge et lieu d'études en 2012 Commune de Saint-Marcel-lès-Valence (26313)

Chiffres détaillés

Paru le :30/06/2015

Données des tableaux
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FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 81 6 1 88
3 ans 13 72 9 94
4 ans 5 73 11 89
5 ans 3 75 7 85
6 à 10 ans 3 381 74 458
11 à 14 ans 9 48 271 328
15 à 17 ans 7 14 221 242
18 à 24 ans 154 12 144 310
25 à 29 ans 247 0 4 251
30 ans ou plus 3 615 2 26 3 643
Ensemble 4 137 683 768 5 588
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 41 2 0 43
3 ans 9 31 4 44
4 ans 3 38 6 47
5 ans 1 29 3 33
6 à 10 ans 2 195 39 236
11 à 14 ans 4 23 161 188
15 à 17 ans 4 7 117 128
18 à 24 ans 82 3 71 156
25 à 29 ans 113 0 0 113
30 ans ou plus 1 725 2 9 1 736
Ensemble 1 984 330 410 2 724
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 40 4 1 45
3 ans 4 41 5 50
4 ans 2 35 5 42
5 ans 2 46 4 52
6 à 10 ans 1 186 35 222
11 à 14 ans 5 25 110 140
15 à 17 ans 3 7 104 114
18 à 24 ans 72 9 73 154
25 à 29 ans 134 0 4 138
30 ans ou plus 1 890 0 17 1 907
Ensemble 2 153 353 358 2 864
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.
Pour en savoir plus

Données sur le même territoire

Les mêmes résultats pour un autre territoire

Avertissement

Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.